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钢琴即兴伴奏在小学音乐教学中的应用

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随着课改不断的深入,小学音乐教学的方式和理念发生了巨大的变化,而在教学中教师利用了钢琴即兴演奏的方式提高了学生对音乐的兴趣,也增强了学生的学习积极性,使学生能够提升自身的审美观念;同时在钢琴即兴伴奏的加入,也丰富了课堂的教学内容,让学生能够在学习的过程中掌握更多的乐理知识,教师便可根据学生的具体情况,调整课堂的氛围,让钢琴即兴伴奏同课堂的教学内容融合起来,让学生能够在轻松愉快的氛围下进行学习.

杨凤鸣

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贵州省贵阳市第四十中学

钢琴即兴演奏 小学音乐 教学应用

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(7)
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