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关于在初中语文教学中应用情境创设教学法的思考
关于在初中语文教学中应用情境创设教学法的思考
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中文摘要：
当前初中语文教学中最为重要的就是这样一个转化的过程,教师需要对学生进行积极的引导,让这些抽象语文知识能够在转化中变得有趣起来,从而将语文课程的魅力展现在学生的面前,进而诱使学生对语文产生浓厚的兴趣.
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作者：
陈太莉
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作者单位：
贵州省普安县江西坡镇细寨民族中学
关键词：
初中语文
情境创设
朗读
多媒体
合作
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(7)
参考文献量
2
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