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漫漫阅读路,缕缕美文香──浅谈初中课内现代文实效阅读

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网络的普及,信息技术手段的发展,初中语文刻意创新教学,无意缺失"语文味",错失了文学的熏陶,语文素养的培养.教师陷入"鱼"与"熊掌"两难的境地.如何回归文本,读通、读懂、读透文本,做真正语文的主人,这是我们亟待要解决的难题.

郭健

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411300 湘潭韶山市银田镇学校

语文教学 文本 阅读 实效

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(7)
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