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中学生政治学科核心素养培养的尝试
中学生政治学科核心素养培养的尝试
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中文摘要:
当前,培养学生的核心素养已成为教育改革的热点,也成为各个学科课程标准修订的主要目标.作为培养学生核心素养的基础性课程,思想政治课发挥着重大的作用,其中政治课社会实践活动具有重要的价值.通过问题对话引领和情感素材引领,开展模拟政协、社会调查等社会实践活动,有效地培养了学生的政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等政治学科核心素养.
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作者:
翁碧华
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作者单位:
福建省泉州市第七中学
关键词:
思想政治课
核心素养
讲究引领策略
社会实践活动
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(8)
被引量
1
参考文献量
2