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也谈"放养式"阅读教学
也谈"放养式"阅读教学
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中文摘要：
阅读教学要在课内教学的基础上,指导学生利用图书来增加阅读量帮助学生提高阅读能力,"放养式"阅读可以解决传统阅读教学的弊端,更好地促进学生阅读能力的提高.以教师创设问题和学生发现问题相结合为前提,生动活泼的组织教学,学生在自主阅读中寻答案、在答案中拓理解、在理解中练能力,就是"放养式"阅读教学.
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作者：
周怡顺
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作者单位：
246000 安庆大别山科技学校 安徽 安庆
关键词：
增加阅读量
话题指导
自主阅读
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(8)
参考文献量
1
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