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课堂教学提问策略研究
课堂教学提问策略研究
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中文摘要：
新课程大力倡导教学互动、师生对话.而作为师生之间互动交流最主要的方式就是问答,教育学称之为"提问".提问,是课堂教学中的一个重要环节,对形成良好的教学效果具有十分重要的意义.教师通过提问可以考察学生对所讲内容的掌握情况,调动学生学习的积极性,启发学生积极思考,培养学生的思维能力.所以,提问这一教学环节直接关系着课堂教学效果的提高和学生的思维能力的培养.
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作者：
张辉
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作者单位：
榆中县恩玲高级中学
关键词：
课堂教学
提问策略
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(8)
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