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小学生数学思维能力的培养策略
小学生数学思维能力的培养策略
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中文摘要：
数学思维能力即是以数学基础概念为基础,依靠抽象、概括、推理或判断等数学方法,对知识内容的内在结构以及不同要素直接的联系有更加全面详细的了解,是特殊的思维能力.对小学生而言,数学思维体现出广泛性与灵活性的特征,因此在课堂教学中我们应当结合小学生的具体情况,选择科学的教学方法,有效提升学生的数学思维能力.
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作者：
和泽仙
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作者单位：
674605 迪庆州维西县叶枝镇中心完小
关键词：
小学数学
课堂教学
思维能力
策略
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(8)
参考文献量
2
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