国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
微课在小学语文识字教学中的应用研究
微课在小学语文识字教学中的应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
小学是学生们学习的基础阶段,因此我国的各大小学学校应当不断的升级自身的教学方式为我国培养出未来的社会主义接班人.小学语文识字教学是小学语文教学中的重点教学,因此进行小学语文教学方式的升级工作是相当的有必要的.微课是目前比较先进的小学语文教学方式之一,理应在小学语文识字教学中充分的应用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
储茂丽
展开 >
作者单位:
334100 江西省上饶市上饶县郑坊镇中心小学
关键词:
微课
小学语文
识字
教学
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(8)
被引量
2
参考文献量
2