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探究小学数学学生探究性思维的培养策略

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小学阶段的学生还处于心智发展的过程,因此大部分学生没有系统的学习观念,更不说养成有利于数学学习的思维方式,因此,教师要重视学生数学思维的培养,从本质上提升学生的数学学习效率.探究性思维是学生在小学数学课堂中必须要培养的数学思维,能引导学生主动深入探究数学知识点,完成自身数学综合素养的升华,保证下阶段数学学习的有效性.本文结合小学数学教学现状,探究如何培养学生的探究性思维.

沈素影

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苍南县新星实验学校 浙江 苍南

小学数学 探究性思维 教学改进

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(8)
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