试论如何通过微课提高成人数学课程自主学习能力

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中文摘要：近年来,随着素质教育的不断深入发展,如何提高课程教学的成效成为了素质教育视野下教师需要去思考和探究的问题.科技与信息技术的发展,推动了教育事业的改革与创新,微课正在在传统教育体制和内容的基础上,实现积极的课程发展.本文笔者就当前成人数学的教学现状,结合微课的教学模式与过程,谈谈如何通过微课的教学形式和方法,切实的提高成人数学教与学的成效,希望对成人数学的学习与发展提供一些浅显的帮助和参考.

作者：

蔡虹

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作者单位：

833400 新疆博尔塔拉蒙古自治州广播电视大学

关键词：

成人数学微课自主学习课程发展

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(8)

参考文献量4