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基于网络下研究性学习对中职语文教学评价的影响初探
基于网络下研究性学习对中职语文教学评价的影响初探
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中文摘要：
教育会随着时代与社会的发展不断变革,而我们进入知识经济时代后,逐渐把教育与信息技术融合,以加快现代化教育的进程,全面落实素质教育.评价与教育是同时存在的,其在网络环境下改变了原有的评价方式,会采用定性、定量的评价方式,让其呈现出个性化的特点.
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作者：
伏亚勤
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作者单位：
214221 宜兴丁蜀中等专业学校 江苏 宜兴
关键词：
中职语文教学
评价理念
评价模式
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(8)
参考文献量
2
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