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本土文化与园本课程建设初探

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本土文化中蕴含着园本课程可以利用的重要资源,本土文化的传承,须从幼儿教育开启.应让幼儿从小接触本地区的优秀民族文化,在幼儿园教育中,也须营造具有地域文化色彩的教学环境、精神环境,从而在进一步挖掘本土资源之上,也传承了民族、地域文化,提升了幼儿教育的时代性和民族性.文章以所处的区域闽南文化传承为例,分析了幼儿园如何在园本课程建设中整合和利用本土资源,以促进本土文化的传承和幼儿的全面发展.

汤菲红

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362000 福建省泉州市第一幼儿园 福建 泉州

本土文化 园本课程 闽南文化

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(8)
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