中职学前教育钢琴多元化教学有效性探究

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中文摘要：最近几年,随着我国社会经济不断向前发展,人们的精神追求不断提升.钢琴作为一种优雅的乐器,正逐渐受到越来越多人群的喜爱和关注.中职学前教育钢琴是其必修课,但是由于学生从初中进入中职学校不久,学习能力还比较差,在以往的学习过程中没有接触到钢琴这种乐器,导致中职学生学习起来存在很大的难度.进入新世纪以来,随着学前教育不断发展,对学前教师需求量不断提升,这就从间接层面促进了中职学前教育的发展.本文主要结合实际情况,就中职学前教育钢琴多元化教学的有效性对策进行了分析,希望通过本次研究对同行有一定帮助.

作者：

刀云华

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作者单位：

535000 广西钦州商贸学校广西钦州

关键词：

中职学前教育钢琴多元化教学有效性

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(8)

被引量2
参考文献量5