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小学英语情感教学策略的研究
小学英语情感教学策略的研究
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中文摘要:
情感教学的开展从学生的学习兴趣出发,通过师生之间、生生之间,以及学生自身情感的激发,达到更好的学习效果.就小学英语教学来说,同样需要注重情感教学的融合,通过情感教学的应用促使学生在英语领域达到更好的学习效果,促使学生爱上英语,自觉展开英语学习.
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作者:
韦知发
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作者单位:
526000 肇庆市怀集县中洲镇中心小学 广东 肇庆
关键词:
小学英语
情感教学
策略分析
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(8)
参考文献量
3