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字理识字法在小学汉字教学运用中的策略研究
字理识字法在小学汉字教学运用中的策略研究
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中文摘要:
汉字在演进的过程中,有意识的通过汉字的构形准确性的描绘出汉字所表达的意境,在漫长的历史长河中,随着社会生产水平的提高,物质生活的丰富,精神世界也逐渐丰满,语言不断层出新的形式,汉字复杂的构形带来了难度,字理识字法可以有效地提升汉字教学的效率.
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作者:
张帅、李晓琳
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作者单位:
130031 吉林省长春市长春师范大学
关键词:
字理识字
汉字教学
策略研究
基金:
长春师范大学研究生创新基金
项目编号:
cscxy2017009
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(8)
被引量
1
参考文献量
2