在初中阶段的教学中,化学是一门基础性的学科,它是从初三才开始出现的科目,化学教学的开展拓展了学生的思维能力,让学生能够清晰的解释生活中的一些化学现象,由此可见化学知识与我们的生活实际是紧密联系在一起的.初三阶段的化学是学生掌握化学理论和化学素质的重要时期,直接影响着学生日后的发展,因此重视初中化学教学,培养学生的化学思维能力是非常有必要的.目前,初三化学教学还是采用传统的教学策略,忽视了学生主体性的发挥,这种教学方式不利于学生的思考,没办法引导学生形成清晰的解题思路,导致学生在化学应用题的解答中出现问题.
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