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让初中数学高效课堂更"生动"起来
让初中数学高效课堂更"生动"起来
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中文摘要：
在初中数学课堂教学中,教师要体现学生的主体地位,注重加强学生之间的互助、合作与交流,构建和谐、平等的师生关系,帮助学生不断提升学习效率.这样教师才能真正创设出高效课堂,让教学过程生动有趣,促使学生主动学习,保证顺利完成教学目标.本文将结合初中教学实例,探讨了如何让初中数学高效课堂更"生动"起来.
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作者：
胡嘉伟
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作者单位：
641425 四川省成都市简阳市普安乡初级中学
关键词：
初中数学
高效课堂
生动
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(9)
参考文献量
2
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