高中班级管理工作中的人性化管理

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中文摘要：近年来,我国对高中生的培养要求越来越高,班主任作为学生管理工作的直接实施者,也面临越来越多的挑战.许多高中生虽然具备丰富的文化知识,但仍处于心理发展阶段,世界观、人生观和价值观还有待完善.与此同时,在当前的社会背景下,高中生的自我意识逐渐增强,这也给高中班主任工作带来了一定的挑战,传统的班主任管理模式多以学校和班级制度为依据,并采用强制性手段,这极易增加学生的逆反心理.所以,高中班主任必须在学生管理中秉持人性化管理理念,切实考虑学生的实际情况和需求.

作者：

石学彦

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作者单位：

甘肃省古浪一中

关键词：

人性化高中班主任

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(9)