国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
英美文化在高职英语教学中的渗透策略
英美文化在高职英语教学中的渗透策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
由于发展历史和思想观念的不同,造成汉语文化和英美文化有巨大差异.在高职英语课堂教学过程中,教师要引起足够重视,要注重各种语言的差异性,将英美文化合理渗透到教学中,让学生在实践中牢固掌握英语语言编导方式,在潜移默化中提升英语应用能力.本文将简述英美文化在高职英语教学中的渗透意义,并提出了具体可行的策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
谭蜜
展开 >
作者单位:
433000 仙桃职业学院
关键词:
英美文化
高职英语教学
渗透
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(9)
被引量
2
参考文献量
2