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浅谈学生解决数学应用类问题的能力培养

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培养学生的数学应用能力是一个长期的过程,教师要由浅人深、循序渐进地进行指导,发现和总结解题的方法和技巧,从而提升学生解决问题的能力,主要要让学生在理解题意的前题下发现其中蕴含的数量关系,构建数学模型,找出解决问题的思路与方法,从三个方面去下功夫.笔者谈谈自己的几点体会.

王广平

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748301 甘肃省漳县三岔镇王家门小学 甘肃 定西

应用题 解决问题 模型 提升

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(9)