首页|浅谈小学语文教学中口语交际能力的培养

浅谈小学语文教学中口语交际能力的培养

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
口语交际作为一种有声语言,主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动.当代小学生应具备日常口语交际的基本能力,在小学语文教学中,教师应深入学生生活,挖掘教材资源,找出培养学生口语交际能力的切入点,创造机会,以活动为载体,创造性训练,加强口语交际的"互动",切实培养学生口语交际能力,使学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交流,发展合作精神.

王克让

展开 >

646504 四川省古蔺县龙山镇龙山小学

激发欲望 挖掘话题 活动

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(9)
  • 4
  • 2