通用技术项目教学中提升学生技术核心素养的实践探究

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中文摘要：通用技术项目教学是教师根据课程的学科理念,以项目实践的教学模式,提出具体而明确的项目实践学习目标,提供项目主题和具体内容,学生主动参与其中,实现能力和素养的提升.相对于传统的通用技术课堂教学以传授"技术知识"和技能的习得,项目教学更适合主导通用技术课程学科活动,让学生在项目设计的过程中主动参与项目的设计与制作、主动构建知识,进行项目探究学习,取得项目成果,有效促进技术核心素养的提升而不仅仅是"技能"的习得.

作者：

方萍

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作者单位：

351100 福建省莆田第一中学福建莆田

关键词：

通用技术项目教学技术核心素养探究

基金：

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2015 年开放课题

项目编号：

KCP2015022

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(9)

参考文献量1