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让智障学生也能享受语文中语言的优美——培智语文教学趣味性研究

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在现实生活中,有很多的智障儿童由于自身条件的限制不能够接受良好的教育,随着培智学校教育的改革,国家对于培智学校语文教育提出了更高的要求,本文主要分析了在对智障学生进行教学的过程中,语文教师如何充分结合学生的特点,运用科学的教学方式对他们进行教育,让他们能够通过语文的学习享受到生活的乐趣.

董霞

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665699 澜沧拉祜族自治县特殊教育学校

智障学生 语言 培智语文 趣味性

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(9)
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