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刍议幼儿行为习惯养成教育

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英国哲学家培根说过:"习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生."道出了培养良好行为习惯的重要性.要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起.家庭养成教育中存在种种问题,导致幼儿形成诸多的不良行为习惯.根据幼儿的生理和心理的发展规律及特点,幼儿的行为习惯主要表现为道德习惯、活动习惯、生活习惯和劳动习惯等方面.幼儿园教育要以各科教学渗透和区域活动培养为途径,以抓住兴趣、情感、意志三个非智力因素为主要策略,分级推进,逐步培养,促进幼儿养成教育的全面开展,使幼儿在自我服务能力、文明礼貌、卫生习惯等方面有较大的提高.

周毛吉

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夏河县拉卜楞幼儿园

幼儿 行为习惯 养成教育

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(9)
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