小学体育是课程教学的重点,也是学生学习的关键学科,与一般的教学内容不同,体育课程的灵活性较强,对学生的要求也很严格,仅仅是按照一般的学习方法,根本无法激发学生的学习兴趣.小组合作与自主教学是小学体育最常见的教学方式,它能够打破传统单一教学方式存在的不足,增强学生的主体性,用多样化的手段关注学生综合能力的提高.另外,小组合作与自主教学模式的共同运用,还能够减轻学生的学习压力,遵循安全第一的原则,保证学生主体性特点的发挥.本文就对小组合作与自主教学模式做一个简单的阐述,从内涵特点上出发,运用好相关的教学模式,按照一定的原则进行教学.
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