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小组合作学习在小学语文教学中的有效性分析

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小组学习作为教学课程改革后新提出的一种学习方法,对于提高学生的自主学习能力和配合合作能力具有重要的作用.但是目前我国的教学方式中,小组合作学习的现状并不乐观,但是素质教育对于小组合作学习具有越来越高的要求.本文从小组合作学习在小学语文教学中的应用着手,分析其有效性,提高老师对于小组合作学习的重视程度.

扎西旺姆

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855400 西藏自治区昌都市洛隆县孜托镇小学 西藏 昌都

小组合作学习 小学语文 现状 有效性发挥

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(9)
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