都市家教(下半月)2017，Issue(10) ：17.

小学科学课教学中创造性思维培养研究

曾义国
都市家教(下半月)2017，Issue(10) ：17.
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小学科学课教学中创造性思维培养研究

曾义国1
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  • 1. 621705 四川江油市镇方水学校
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摘要

在小学科学课堂的教学过程中,通过采用多元化教学策略能够激发学生对新鲜事物的认识兴趣,从而有效增强学生的创造性思维.本文通过具体论述小学科学课堂教学中培养学生创造性思维的策略,能够最大限度提升小学生的科学核心素养.

关键词

小学科学/创造性思维/培养策略

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
被引量3
参考文献量1
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