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浅谈小学数学教学中新课的导入艺术

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课堂是实施教学活动的主要阵地,构建高效的课堂是每一位老师的追求.导入作为一节课的首要环节,其导入的好坏对整节课而言具有重要影响.好的导入,能够吸引学生的注意力,启迪学生的思维,调动学生参与课堂教学活动的热情.本文通过探讨小学数学教学中新课的导入艺术,旨在构建高效的数学课堂,让学生在有限的课堂时间掌握和巩固所学数学知识.

林彬思

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瓯海仙岩沈岙小学

小学数学 新课教学 导入艺术

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(10)
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