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创建情景教学模式,创造幽静阅读氛围

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随着人类精神文明的不断发展,教育工作者在教学生涯中首先要解决的问题就是对小学语文教学模式的改变,促使小学生的学习效率可以在正确的教学方式中得到提升.在对教学模式的不断创新中人们发现一种可以更适应学生、让学生对知识的吸收理解更容易的一种教学方法,即情景教学.在现在的小学语文教学中,情景教学已经成了主要的教学模式之一,它不仅可以使学生不用再接受灌输式教育,还可以让小学生与教师之间的互动增加,而学生恰好可以通过这种互动来提高自己的主动学习的积极性.本文就是针对情景教学在现代小学教育中的应用,探讨出怎样可以更好的把情景教学应用到语文的教育中去的一系列方法.

陈佩芳

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430070 湖北省武汉市洪山区珞狮路小学

情景教学 模式 小学语文

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(10)
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