开展小组合作学习,提高课堂效率

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中文摘要：小组合作学习,关注了学生的学习经历和兴趣,激发了学生学习的积极性.开展合作学习,有助于教学目标的达成,学生能力的培养.如何有效地组织学生开展合作学习,促进教学方式的切实转变,是新一轮课改能否取得预期成效的重要因素之一.我们化学教师应当深入研究合作学习的规律,通过教学策略的运用,引导学生通过主动参与,建构知识、积累经验.探索如何通过科学的设计,借助于小组合作的形式,使化学教学"动"起来,"活"起来,从而提高课堂效率.

作者：

秦玲

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作者单位：

广灵第二中学校

关键词：

小组合作学习课堂效率

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(10)

被引量1
参考文献量1