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高校青年教师如何组织课堂

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针对高校青年教师如何组织好课堂,提高学生的课堂学习积极性和兴趣,提升高校、青年教师和学生的快速发展的要求.提出了精心备课、反复试讲、有效控制课堂和引入科研成果四个步骤来组织好一堂学校、老师、学生都认可的好课,从而促进高校青年教师、学生和学校的长久发展.

赵榕、王龙

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高校 青年教师 课堂

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(10)
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