都市家教(下半月)2017，Issue(10) ：58.

开展小组合作学习提高语文课堂效率

康玲
都市家教(下半月)2017，Issue(10) ：58.
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开展小组合作学习提高语文课堂效率

康玲1
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作者信息

  • 1. 杨陵区杨村中心小学
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摘要

小组合作学习的生生互动是学生主体性发展的重要途径.小组的合作学习是否有效,决定着课堂是否高效.小学语文课堂中有效开展小组合作学习,能提高课堂教学效率,把学生从繁重的学习中解放出来,提高学生的语文综合素质,实现真正意义上的"轻负担,高质量"的教育.

关键词

语文课堂/小组合作学习/语文综合素质

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
参考文献量1
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