国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于移动平台的高职课堂评价方式的实践研究
基于移动平台的高职课堂评价方式的实践研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
随着网络技术的迅猛发展,移动平台变得功能强大,备受广大学生一蔟的青睐.本文采用对比组实验法进行了教学评价效果研究,将评价与日常的课堂教育教学结合起来,贯穿于整个课堂教学中,借助移动平台推送评价互动结果,以期提高非学业评价激励功能,探索对构建课堂教学提供可借鉴的方法和途径.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
谭纯艳
展开 >
作者单位：
410004 长沙民政职业技术学院 湖南 长沙
关键词：
移动平台
评价
课堂教学
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(10)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
维普
