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浅谈小学班主任应对"问题学生"方法及管理模式创新
浅谈小学班主任应对"问题学生"方法及管理模式创新
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中文摘要:
班级管理是学校教学生活中的一个重要组成部分,班级管理的好坏直接影响到每个班级学生的发展.本文试图从"问题学生"产生的原因以及在教育教学过程中,作为小学班主任,如何用一个教育者的良知对待问题学生,用爱心感化、用耐心转化、用细心激励,最终使"问题学生"不再成为问题.
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作者:
龙杰
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作者单位:
兴安盟科尔沁右翼中旗巴彦淖尔中心校
关键词:
班主任
应对
问题学生
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(10)
被引量
1
参考文献量
1