首页|浅谈思维导图在"历史与社会"教学中的应用

浅谈思维导图在"历史与社会"教学中的应用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着新课程改革进程不断向前推进,中学课堂发生巨大的变化.新课程改革的实践逐渐的深进,人们对课改有着更加成熟的看法,其中,历史课堂在课改初级阶段,普遍重视应用全新的教学表现形式,特别是多媒体课件在课堂教学中的应用,忽视传统的历史教学方式有益的方面,多媒体的应用将以往的教学主导课堂转变为由多媒体主导的课堂,虽然在一定程度上丰富课堂教学的内容,但是严重忽视提高学生的思维能力.

蔡如苗

展开 >

325014 瓯海区梧田第二中学

思维导图 历史与社会 教学 应用

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(10)
  • 1
  • 2