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探析初中语文教学中创设情境的策略
探析初中语文教学中创设情境的策略
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中文摘要：
情境教学在教育教学领域中的应用已经处于相对成熟的阶段.作为一种常用的、高效的教学方法,情境教学方法在初中语文教学中的应用十分广泛.情境教学方法能够促进学生注意力的有效集中,帮助提升课堂教学的整体质量,因此在教学活动中对于教学情景的创设具有必要性.
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作者：
路彦明
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作者单位：
730050 甘肃省兰州市第十二中学
关键词：
初中语文
问题情景
教学方法
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(10)
被引量
1
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