国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(10) :
150-151.
初中历史与社会·思想品德合科教学对策的初探
徐丰华
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(10) :
150-151.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初中历史与社会·思想品德合科教学对策的初探
徐丰华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
321106 兰溪市游埠初中
折叠
摘要
初中历史与社会?思想品德合科教学是为进一步减轻初中学生学业负担,实现"轻负高效"目标的重要举措.针对历史与社会?思想品德合科教学合科教学给初中历史与社会?思想品德教师所带来的一些困惑和挑战,笔者结合多年初三历史与社会?思想品德教学实践经验,从优化教师知识储备、合理整合教学资源、丰富教师教学技能等出发,刍议初中历史与社会?思想品德合科教学的对策.
关键词
历史与社会?思想品德
/
合科教学
/
教学对策
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果