国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(10) :
199.
幼儿自发性游戏的教师支持研究
魏颖
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(10) :
199.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
幼儿自发性游戏的教师支持研究
魏颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
710200 西安市高陵区教学研究室 陕西 西安
折叠
摘要
众所周知,幼儿园的基本活动就是游戏,幼儿教师越来越重视游戏的开发和实践.很多教师会根据幼儿身心发展特点以及课程内容来开发一些新颖的游戏,在培养幼儿创造力上起到重要作用,这些游戏就是自发性游戏.自发性游戏的进行离不开教师的支持,本文笔者就针对幼儿的自发性游戏中教师支持进行研究.
关键词
幼儿游戏
/
自发性
/
教师支持
/
研究
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果