国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
多媒体环境下提高小学生数学学习兴趣
多媒体环境下提高小学生数学学习兴趣
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
小学数学是一门基础的学科,是多媒体课件应用的主要阵地,在教师用语言描绘的枯燥乏味,教具无法生动形象的展示的时候,多媒体课件可以展示它的魅力与风采,使得数学教学具有直观性、形象性、生动性、可信性,逐渐提升小学生的数学学习兴趣,但是若是多媒体课件应用的不合理,就会起到反面的副作用.本文结合笔者自身的教学经验,探讨多媒体技术在小学数学中提升数学学习兴趣的作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
周晓燕
展开 >
作者单位:
751300 同心县第一小学
关键词:
多媒体课件
小学数学
合理应用
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(10)
被引量
1
参考文献量
1