思维导图——让智慧展现在纸间

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中文摘要："思维导图"是指把看不见、内在的思维转变为可见的图形文字,让思维由内隐的变成外显的.小学科学课程的宗旨是培养每一个学生的科学素养,其中科学思维就占有重要的地位."授人之鱼,不如授人以渔",与其直接告诉学生科学知识,不如培养学生的科学思维.小学生的思维处于形象思维向抽象思维的过渡阶段.抽象的文字对于小学生来说比较难以理解,更不用说用文字去表达,思维导图可以用生动形象的图像让学生更好地去理解科学概念,也能让学生在动手画图的过程中,清楚地表达自己的意思,进一步加深理解与巩固科学思维.

作者：

应雪红

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作者单位：

浙江省台州市椒江区海门小学

关键词：

思维导图小学科学应用

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(10)

参考文献量4