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文化品格培养视觉下的高中英语阅读教学——以人教版Module4 Unit3 Reading:A taste of English humour为例
文化品格培养视觉下的高中英语阅读教学——以人教版Module4 Unit3 Reading:A taste of English humour为例
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中文摘要:
英语学习是文化学习,是塑造文化品格的有效途径.本文通过对高中一节阅读课的案例分析,详细阐述了如何在高中英语阅读课堂中,通过对文本的解读和精心的教学设计,来塑造学生的文化品格.
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作者:
李琼
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作者单位:
福州高新区闽侯县第三中学
关键词:
文化品格
高中英语
阅读教学
案例
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(10)
参考文献量
2