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翻转课堂应用于高职《建筑法规》研究
翻转课堂应用于高职《建筑法规》研究
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中文摘要:
在高职院校教学的过程当中,如何采用先进的教学模式来不断的提升教学效果是高职院校教学研究的主要方向.本文主要以高职《建筑法规》这一课程为例,来探讨翻转课堂的应用模式及效果.
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作者:
赵雪洁
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作者单位:
050000 石家庄职业技术学院 河北 石家庄
关键词:
翻转课堂
高职建筑
法规
教学模式
实践效果
基金:
石家庄市高等教育科学研究项目2016年度立项课题
项目编号:
20161014
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(10)
被引量
1
参考文献量
2