中学生物高效课堂教学策略探析

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中文摘要：对于高效的生物课堂而言,就是立足于有效课堂的基础上,全面提升教学品质以及教学实效,相关教学活动的开展既能够确保教学目标的顺利达成,同时也有助于实现学生的充分发展.在新课标中,特别强调了打造高效生物课堂教学的精神,那么应当采用怎样的方式确保高效的生物课堂教学呢?这是当前广大教育者所面临的重要研究课题.本文的分析主要基于以下三个层面:生物高效课堂的基础、核心以及保障,由此提出具有针对性的创建高效生物课堂教学的主要策略.

作者：

张哲

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作者单位：

239200 来安县教育局教研室

关键词：

中学生物高效课堂教学策略

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(10)

被引量1
参考文献量4