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初中语文文本阅读引领学生写作方法初探
初中语文文本阅读引领学生写作方法初探
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中文摘要：
阅读与作文相互促进,两种能力缺一不可,在语文教学中,阅读和写作可以说是学生"学海泛舟"的双桨.如果能找到阅读和写作之间的"纽带",对初中语文阅读教学和写作教学进行整合,使两者有机结合起来,就能达到"读和写"之间相互促进的良好教学效果.本文就如何实现对阅读和写作教学的融合,培养学生语感、提高学生阅读和写作能力进行思考和探索.
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作者：
刘晓敏
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作者单位：
073100 河北省曲阳县孝墓乡万华中学
关键词：
初中语文
文本阅读
写作
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(11)
被引量
1
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