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初中数学教学中分组合作教学模式的开展方式分析
初中数学教学中分组合作教学模式的开展方式分析
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中文摘要:
在初中数学中培养学生分组合作的学习习惯和思维,能提高数学课堂教学效率,通过学生之间的交流与合作,促进其学习成绩整体提升.同时,分组合作教学也是一种有效的教学方式,有助于教师更好的对初中数学教学的教学模式进行探索.本文就如何在初中数学教学实践活动中开展运用分组合作教学模式进行了简析,希望能促进初中数学教学效率的提升.
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作者:
王后兵
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作者单位:
238100 安徽省马鞍山市含山县第一中学 安徽 含山
关键词:
初中数学
分组合作
实施措施
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(11)
被引量
1
参考文献量
1