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浅谈初中地理教学的个性思维及创新能力的培养

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初中地理的教学为了顺应时代的发展变化,必须着眼于学生的全面发展和终身发展,尊重学生独立的个性,努力培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感,使学生树立正确的人口观、资源观、环境观,以及可持续发展观.因此,初中地理教学就要面向全体学生,注重学生的个性思维和创造能力的培养.

郭花妮

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743317 甘肃省通渭县新景学校 甘肃 定西

初中地理 课堂教学 个性思维 创新能力 培养

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(11)
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