在教育事业改革持续深化下,全球化进程不断推进,世界各国之间的联系愈加密切,大量的国外优秀文学作品引入中国,其中当属英美文学为主,如何能够帮助学生深入理解文学内容,还需要进一步推动英美文学教学改革.在英美文学教学中,由于教学自身特性,学生阅读难度大,课时效益偏低,尤其是在知识经济时代下,对于人才培养提出了更高的要求,这些问题变得愈加突出.针对此类问题,通过制作多媒体课件,可以有效提升教学成效,激发学生学习兴趣和学习成效,推动教育信息化建设和发展.本文就此展开分析,提出如何制作多媒体课件,推动英美文学教学改革深化,寻求合理对策予以实践.
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