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小学教育专业学生教师职业技能培养对策研究

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教师职业技能是小学教育专业学生重要的职业素养之一,对学生未来的教育工作水平有很大的影响.但是现在的小学专业学生教师职业技能培养体系还不够完善,学生在学校的教师技能锻炼还很欠缺,本文首先分析了目前小学教育专业学生在教师技能培养方面存在的一些问题,并针对这些问题提出了相应的对策.

邹晓薇

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134300 长白山职业技术学院 吉林 白山

小学教育专业 教师职业技能:培养对策

吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题

2016ZCY230

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(11)
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