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学前儿童创新思维能力培养及教学研究
学前儿童创新思维能力培养及教学研究
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中文摘要：
创新思维能力是人才素质高低的重要标志之一,在新时期社会发展中,需要树立儿童不断追求新事物的意识,通过大胆尝试,为学前儿童未来发展提供保障.本文在已有研究的基础上,结合潍坊市幼儿园的实际情况,对学前儿童的创新思维进行研究,通过还游戏的本质于幼儿、改善幼儿园生活活动两个方面来培养学前儿童的创新思维能力,为学前教育提供理论指导和帮助.
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作者：
杨光
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作者单位：
261021 潍坊学院特教幼教师范学院
关键词：
学前儿童
创新思维能力
教学课程
活动设计
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(11)
参考文献量
2
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