增强幼儿快乐感教学法浅析

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中文摘要：快乐教学法是指教师正确运用适合幼儿年龄特征的教育方法、手段,营造与家庭相似的幸福、欢乐的环境,以人性的教育激发幼儿兴趣和内在发展需要,促使幼儿在和谐发展的基础上,感受快乐,体验快乐的一种方法.幼儿园是幼儿生活中的一个非常重要的场所,让幼儿在园拥有快乐、和谐的健康成长也是其重要条件,是幼儿园教育的根本目标之一.它能够使使学生饱尝愉快的感情体验,从而乐于学、乐于练、乐于记忆.有利于激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,开发学生的智力,培养学生的能力,提高课堂活动的效率.

作者：

周毛加

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作者单位：

夏河县拉卜楞第三幼儿园

关键词：

幼儿快乐感多媒体

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(11)

被引量1
参考文献量1